甘肃应急管理学院突出实操式培训
来源：学慧通 | 浏览量：2021 | 发布时间：2022-04-08 | 专栏：考务信息
如今，在兰州资源环境职业技术大学校区，一栋总共19层、建筑面积约3万平方米的大楼正拔地而起，成为该校区的“新地标”。甘肃应急管理学院实训基地即将“入驻”这栋新楼。该实训基地包含隐患排查、应急演练、消防救援、安全应急科普等4个实训模块及安全生产培训考核中心。“甘肃省应急管理厅立项支持的考试设备已经到位。这栋楼总投资31000万元，整体考虑就是满足实训操作需要，预计在今年五六月份完工。”兰州资源环境职业技术大学基建处处长杨旭说。届时，一个涵盖应急管理绝大多数领域的实景体验场所将在这里完成布局。据甘肃应急管理学院院长史兆伟介绍，为推动应急管理培训工作的发展，学院紧密结合应急管理工作需求和干部特点，加强了各类实训中心建设，而建设过程中综合采用了实景搭建、虚拟现实、数字沙盘、三维动画等多种技术。2018年12月，依托兰州资源环境职业技术学院（2021年5月整合成立兰州资源环境职业技术大学）挂牌成立全国首个、省部共建以应急管理人才培养为主的甘肃应急管理学院。学院下设安全监管监察学院、防灾减灾学院和消防救援学院3个分院，致力于开展应急管理行业从业人员培训、应急管理高层次复合型人才培养培训、基础理论和技术应用研究等。“以服务应急管理事业为宗旨，以应急管理人才培养为核心，助力安全生产、防灾减灾、应急救援，这是甘肃应急管理学院的办学定位。”兰州资源环境职业技术大学负责人郑绍忠说。据介绍，近年来，学院加强与甘肃省应急管理厅和地方应急管理局的合作，积极参与培训项目的开发，将全省应急管理干部教育培训、依法行政和正规化执法培训，乡镇安监员、安监站长业务培训，应急救援队伍骨干及地震救援人员能力提升等培训纳入了每年的常态化任务中，收到良好效果。截至目前，该学院共举办各类应急管理干部培训班230期，每年的培训量有2000余人次。甘肃应急管理学院采用集中脱产培训的方式，注重向培训要成效，坚持“办一次班出一次成效”的原则，注重在灵活设置教学形式、充实授课内容、调整培训时间上下功夫。该学院灵活设置教学形式。坚持理论联系实际，把课堂搬到生产建设一线。在应急管理干部正规化执法培训期间，学校组织学员走进兰州高新区，让学员进入不同的企业单位进行现场模拟执法，整个过程由省应急管理厅执法总队人员指导与考核。将培训班学员带到城市轨道建设现场、建筑施工场地、地下仿真矿山、露天矿点及院校的实验室、仿真车间进行观摩教学和实习，手把手教授学员安全检查、隐患排查、应急管理等知识。在培训内容上，该学院精心合理设置课程“菜单”，培训内容包含安全生产发展历程、依法治安、构建“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”安全责任体系、加强源头管控遏制重特大事故、舆情应对等方面的理论与实务，以及重点行业领域综合监管、法律法规、安全检查、行政执法、风险防控、隐患排查治理、应急管理等方面的专业知识，授课教师均为省内外专家。学院根据主办单位、参训人员的要求及干部身份的不同，分类分层开展具有针对性的专题培训，比如煤矿应急管理干部业务培训、危化品应急管理业务培训、汛期前的防汛业务培训等，同时，学员可以根据自己的实际情况以及培训需求，自主选择参加哪些类型的培训。该学院还进一步优化培训时间。针对不同的培训主体，合理安排培训时间。例如，每期市县党政分管领导、应急管理局局长培训班培训时间为1个星期，省市县应急管理部门专业人员和乡镇（街道）安监站长培训班为15 天，乡镇（街道）应急管理人员培训班为30天，省市县应急管理干部专业提升班为90天，实行“专题组班、自主择训、滚动培训”。近年来，兰州资源环境职业技术大学副教授张春兰一直参与由甘肃应急管理学院举办的省、市、县以及乡镇应急管理干部培训。她认为，应急管理培训要突出实操性，体现实用性，侧重提升干部分析研判能力。张春兰在给一些部门解读新修改的《安全生产法》时，注重剖析具体的事故案例，分析事故发生的原因，指出企业、中介服务机构、负有安全生产监管职责的部门履责不到位的地方，特别指出综合监管部门和行业监管部门应如何做到相互配合、齐抓共管、信息共享，依法加强安全生产监督管理工作，从而不断提升学员的应急处置能力和水平。兰州资源环境职业技术大学副教授马文婷主要讲授应急救援技术、乡镇应急处置、安全生产事故应急处置、应急预案编制等内容。她力主有针对性的教学，选用合适的案例进行警示教育，列出每一个程序中可能发生的事故及发生事故的征兆，培养每一位参训的应急管理干部、乡镇应急专干及生产经营单位从业人员对事故征兆的敏感性。甘南藏族自治州卓尼县柳林镇应急专干杨景丽，2018年参加过甘肃省第八期乡镇安监干部培训班。提起那次为期1个月的培训，她至今记忆犹新：“刚干上安全监管工作就接受了一次封闭式培训。”从入校报到开始，吃、住、行一律集体行动，早晨6点30分起床，集合出操，8 点30分至21点是上课学习时间。每天指纹打卡上课，每周六的晚自习阶段安排考试，检验一周的学习效果。培训结束后根据考勤、测验得分、实践考核计算出每个人的综合得分，测评合格者获得合格证。“这种严格的培训形式让我们能够静下心来认真学习。在此期间，我充分认识到，作为一名基层应急专干，要坚守岗位，将‘安全’二字牢记心中，严格依法依规履职，收获很大。”杨景丽说。兰州市榆中县和平镇应急管理所的马颢洋毕业于甘肃农业大学农学专业，去年在甘肃应急管理学院参加了全省乡镇（街道）应急管理骨干人员业务培训班第三期培训。马颢洋说，自己在岗位上存在“本领恐慌”。她说：“这次培训让我全面了解并初步掌握了应急管理领域的相关理论和专业知识，让我认识到，乡镇的应急管理工作重点在村，要加强巡查，推动隐患查治，不断增强群众的安全生产和防灾减灾的意识和技能。”“下一步，我们要充分发挥甘肃应急管理学院的学院专业链和应急管理行业链契合度的优势，打造安全、气象、地质、化工、水电等高水平特色专业集群。以甘肃应急管理学院建设为契机，建设‘1楼5中心’实训基地项目，包括应急管理实训大楼、安全实训中心、消防实训中心、地质灾害调查与防治实训中心、气象应急防灾减灾实训中心、防汛抗旱实训中心，全面改善实训基地教学条件，提升人才培养质量，助推甘肃乃至西部的应急管理事业发展。”郑绍忠说。史兆伟表示，对于领导干部的应急管理培训，主要要在增强危机和忧患意识上下功夫，要从政治和全局高度加深对干部应对突发事件重要性的认识，强化应对和处置突发事件的训练，通过进行贴近实战的模拟演练，使应急管理干部积累应对突发事件的实践经验。
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